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OUVERTURE DES INSCRIPTIONS POUR LA FORMATION EN PARTENARIAT AVEC LE REFPE

24.10.2022

Lancement de la 2ème édition du programme de formation continue, accrédité par l’Université de Genève, dont l’objectif est d’apporter des compétences de recherche afin de mieux agir pour le droit à l’éducation.
En collaboration avec Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights, Right to Education Initiative, eduCoop et le ReFPE.
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RAPPORT DU MIDH SUR LA PRIVATISATION DE L’ÉDUCATION EN CÔTE D’IVOIRE

06.10.2022

Le ReFPE a accompagné la réalisation de la recherche menée par le Mouvement Ivoirien des Droits Humains (MIDH). L’étude vise à évaluer l’impact de la privatisation et de la marchandisation de l’éducation sur le droit à l’éducation au regard des standards en matière de droit à l’éducation, notamment tels que résumés dans les Principes d’Abidjan.

PUBLICATION DE LA NOTE D’INFORMATION « DÉFIS DE LA PRIVATISATION DE L’ÉDUCATION EN AFRIQUE FRANCOPHONE »

22.09.2022

Cette note d’information a pour ambition de synthétiser les principaux défis de la privatisation de l’éducation en Afrique francophone sur la base d’une recherche menée par le ReFPE en 2021 et 2022 dans cinq pays (Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Maroc, Niger et Togo). Cette recherche était déclinée en quatre axes : 1) l’évolution du secteur privé ; 2) les caractéristiques de l’offre privée ; 3) la demande sociale  ; 4) les politiques publiques vis-à-vis de la privatisation. Ce document présente les messages clés de ces quatre axes, et propose quelques recommandations, principalement destinées aux politiques éducatives.

COMPTE-RENDU DU SÉMINAIRE #01 DU REFPE SUR LA PRIVATISATION DE L’ÉDUCATION EN AFRIQUE FRANCOPHONE

22.08.2022

Le 28 juin à Dakar a eu lieu le Séminaire du ReFPE ayant comme sujet La privatisation de l’éducation en Afrique francophone : un état des lieux. L’objectif de cette rencontre, qui s’est tenue en présentiel et à distance, était de diffuser les résultats obtenus au cours de ces dernières années en termes de recherche, de collecte de données et d’informations dans le domaine de la privatisation et de la marchandisation de l’éducation dans cette région d’Afrique francophone.

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