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L’enseignement privé au Burkina Faso: Manne culturelle ou manne financière *
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Le retour de l’église catholique à l’école au Burkina Faso : contexte, postures et enjeux
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Efficacité comparée de l’enseignement public et privé au Cameroun *
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L’émergence et les perspectives de l’enseignement supérieur privé au Cameroun *
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Pédagogie musulmane d’Afrique noire. L’école coranique peuple du Cameroun
Castonguay-Payant J.
2017
Le choix de l’école lors de la transition primaire-secondaire. Un état des connaissances *
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Jugements de qualité et choix de l’école secondaire dans le marché scolaire montréalais
Desjardins P. D., Lessard C. & Blais J.-G.
2011
Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec
Grenier V.
2022
Logiques au cœur des choix de l’école secondaire par des parents immigrants résidant à Montréal *
Grenier V. & Castonguay-Payant J.
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Grenier V. & Magnan M.-O.
2022
Perceptions des offres éducatives du marché scolaire montréalais par des parents immigrants *
Grenier V. & Magnan M.-O.
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Hurteau A.-M. & Duclos P.
2017
Inégalité scolaire : le Québec, dernier de classe ? *
Lapointe P & D’Arrisso D.
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Concurrences, stratégies et résultats : le cas d’une commission scolaire montréalaise
Larose F. & Grenon V.
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2020
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Maroy C. & Kamanzi P. C. [REFPE]
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Marché scolaire, stratification des établissements et inégalités d’accès à l’université au Québec *
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Vers une gestion individualisée et externalisée de la difficulté scolaire au Québec *
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Les politiques de l’école catholique en Afrique de l’Ouest : le cas de la Côte-d’Ivoire
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“Le temps des missionnaires n’est plus !” Le devenir postcolonial de l’enseignement catholique en Côte d’Ivoire (1958-2000) *
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L’école à l’épreuve de la guerre. Vers une territorialisation des politiques d’éducation en Côte d’Ivoire *
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L’impact de la privatisation et de la marchandisation de l’éducation sur le droit à l’éducation en Côte d’Ivoire au regard des Principes d’Abidjan *
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Passions scolaires en Côte d’Ivoire. Ecole, Etat et société
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Entre une « école à l’image de mon enfant » et l’éloge de la diversité, le choix de l’établissement et d’un programme scolaire par les parents
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Dilemmes et défis de l’Etat éducateur face au développement de l’instruction en famille en France
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Existe-t-il un marché du numérique éducatif ?
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Les relations économiques entre le numérique éducatif et l’École
Bray M.
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The shadow education : perspectives internationales sur un secteur en pleine expansion
Cerisier J.-F.
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L’École française au défi des « géants du numérique »
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Géographie de l’éducation. Concepts, enjeux et territoires
Delage A., Nafaa N. & Riffard M.
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L’excellence est-elle en France à la portée de tous les étudiants ? Le recours à l’offre marchande d’éducation chez les élèves des classes préparatoires aux grandes écoles
Felouzis G. & Fouquet-Chauprade B.
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La marchandisation de l’éducation en France : entre marché, régulation et parentalité
Felouzis G., Fouquet-Chauprade B., Charmillot S. & Imperiale-Arefaine L.
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Inégalités scolaires et politiques d’éducation *
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2011
Enseigner dans le privé et le public en France. Une analyse comparative *
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Faut-il (vraiment) augmenter les frais d’inscription à l’université ? *
Flacher D., Harari-Kermadec H. & Moulin L. [REFPE]
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Régime par répartition dans l’enseignement supérieur : fondements théoriques et estimations empiriques *
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2023
Educational Cities, Introducing a Neoliberal Order in Priority Educational Areas?
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Renforcer la mixité sociale au collège : une évaluation des secteurs multi-collèges à Paris *
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Le classement de Shanghai. L’université marchandisée
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Biens communs ou bien marchands ? Plaidoyer pour « libérer » le numérique éducatif
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La privatisation de l’Enseignement Supérieur en France. Tendances et impacts *
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Geograph(ies) of Globalized Education Privatization(s): An Introduction
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La marchandisation de l’éducation : le lieu d’un problème
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Les officines privées à l’entrée dans l’enseignement supérieur
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Le coaching scolaire, un révélateur de la marchandisation de l’éducation ?
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La place des intérêts marchands dans les formations professionnelles
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La fabrique des politiques d’éducation : la rapidité sans la qualité ?
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Privatization Trends in French Public Universities: Challenging the Geographies of a Public Service
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Au-delà d’une école à deux vitesses. Pour une école fondamentale juste et équitable en Haïti
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Les enseignantes du primaire au Niger : agents de promotion de la scolarisation des filles ? *
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Recompositions et dynamiques de l’enseignement araboislamique au Niger : le cas de Zinder *
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La gratuité de l’enseignement primaire en RDC : attentes et revers de la médaille *
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Make Schools, Not War? Donors Rewriting of the Social Contract in the DRC *
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La survie de l’école primaire congolaise (RDC) : héritage colonial, hybridité et résilience *
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L’anthropologue à l’école coranique. Faire face à la “bonne souffrance” des Taalibés (Sénégal) » *
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Politiques publiques, école et gestion du personnel enseignant dans l’éducation de base au Sénégal
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Islam et réforme éducative au Sénégal : tensions et négociations vers un modèle hybride *
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Le retour de Dieu : l’introduction religieuse dans l’école de la République laïque du Sénégal *
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Les écoles au Sénégal : de l’enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques *
Charlier J.-E. & Pierrard J.-F.
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Systèmes d’enseignement décentralisés dans l’éducation sénégalaise, burkinabè et malienne *
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Les diplômés en langue arabe au sein de l’élite sénégalaise : du symbolique à l’académique *
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Les enfants exclus ou en marge du système scolaire classique au Sénégal *
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L’enseignement privé français au Sénégal et l’effet établissement *
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Les sëriñ daara et la réforme des écoles coraniques au Sénégal *
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La démocratisation de l’école à Dakar : les enseignements d’une enquête biographique *
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L’enseignement arabo-islamique au Sénégal
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L’école sénégalaise d’hier à aujourd’hui : entre ruptures et mutations *
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L’école primaire au Sénégal : éducation pour tous, qualité pour certains *
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Evolution de l’enseignement supérieur en Suisse italienne : risques et opportunités
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Opposition entre école publique et école privée en Suisse : contours d’un faux débat ?
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Bilan critique en matière d’utilisation pédagogique des NTIC dans le secteur de l’éducation *
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L’éducation de l’ombre en Afrique : Implications politiques du soutien scolaire privé *
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Pour une désaliénation des études africaines. Repenser l’africanisme postcolonial
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L’Etat réhabilité en Afrique. Réinventer les politiques publiques à l’ère néolibérale
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La privatisation par le marché dans l’éducation chilienne : concepts, politiques et conséquences
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La recherche française sur l’éducation dans les pays en développement : un état des lieux *
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Une privatisation par défaut : expansion et enjeux du soutien scolaire privé en Asie
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Ecoles publiques, écoles privées au “Sud” : usages pluriels, frontières incertaines
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Le double obstacle économique de l’accès à l’école dans les pays pauvres
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Education et développement : regard critique sur l’apport de la recherche en économie *
Henaff N. & Lange M.-F. [REFPE]
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Accès à l’éducation et pauvreté au Viêt-nam *
Henaff N. & Lange M.-F. [REFPE]
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Inégalités scolaires au Sud : transformation et reproduction *
Henaff N., Tran Thi Thai H. & Dinh Thi Bich L.
2020
Enseignement supérieur et inégalités sociales en Inde *
Henry O., Panirahi J. & Sadana Sabharwal N.
2020
Enseignement supérieur au Vietnam : privatisation, démocratisation et inégalités *
Hoechner H.
2016
Jacquemin M. & Schlemmer B.
2011
Les enfants hors l’école et le paradigme scolaire *
Kabbanji L. & Mary K.
2020
L’essor des universités privées au Liban : stratégies de conquête de nouveaux « marchés » étudiants *
Kitaev I.
2001
Privatisation de l’éducation : un débat d’actualité *
Kitaev I.
2003
Réglementer l’enseignement privé aux fins de l’EPT
Lacoste P. & Leignel L.
2016
L’éducation aux Comores. Un modèle français en phase de lente hybridation *
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Systèmes scolaires et développement : discours et pratiques *
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2001
Des écoles pour le Sud. Stratégies sociales, politiques étatiques et interventions du Nord *
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Politiques publiques d’éducation *
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Vers de nouvelles recherches en éducation *
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Ecole et mondialisation : vers un nouvel ordre scolaire ? *
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Lange M.-F. & Henaff N. [REFPE]
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Politiques, acteurs et systèmes éducatifs entre internationalisation et mondialisation *
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Revisiter les relations entre pauvreté et éducation *
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L’aide internationale à l’éducation : vers la bonne destination ? *
Lauwerier T. [REFPE]
2020
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2018
Conséquences de la privatisation de l’éducation pour les enseignants des pays à faible revenu *
Lubienski C., Brewer T. J. & Kim J. A.
2019
Privatisation et logique marchande dans l’éducation aux Etats-Unis
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L’éducation en Suède, un secteur d’activité rentable
Maroy C. [REFPE]
2011
Le changement de regard sur l’enseignement privé : le symptôme d’un changement de paradigme
Merle P.
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Privatisation sous haute surveillance étatique : une comparaison internationale
Penrad J.-C.
2003
Religieux et profane dans l’École coranique *
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Le champ scolaire abidjanais : stratégies éducatives des familles et itinéraires probables *
Resnik J.
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Rizvi F.
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Privatisation de l’éducation : tendances et conséquences *
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Privatisation et évolution du paysage éducatif indien
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Evaluation de la disposition à payer des contribuables pour la gratuité de l’éducation
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2006
Education au Sud : nouvelle donne dans le contexte de la mondialisation *
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La privatisation de l’éducation dans le système scolaire anglais
Zajda J.
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Décentralisation et privatisation dans l’éducation : le rôle de l’Etat