Bibliothèque numérique - Auteur-es par ordre alphabétique
Abdous K.
2020
AFD
2010
Bilan critique en matière d’utilisation pédagogique des NTIC dans le secteur de l’éducation *
Akkari A. [REFPE]
2013
L’éducation au Maghreb : promesses et défis *
Akkari A. [REFPE]
2021
Higher Education in the Arab Region: Globalization, Privatization and Prospects *
Akkari A. & Payet J.-P. [REFPE]
2010
Transformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud. Entre globalisation et diversification *
Akkari A. & Santiago M. [REFPE]
2012
Akkari A., Silva C., Costa A. & Mesquida P. [REFPE]
2011
Système éducatif dual et brouillage des frontières entre les secteurs public et privé au Brésil *
Altinok N.
2003
Amo K.
2014
L’anthropologue à l’école coranique. Faire face à la “bonne souffrance” des Taalibés (Sénégal) » *
Amouzou-Glikpa A., Kola E. & Pilon M. [REFPE]
2022
André G.
2007
André G.
2009
André G. & Poncelet M.
2013
Héritage coloniale et appropriation du pouvoir d’éduquer *
Antoine M. D.
2016
Aragon Falomir J. & Rodriguez S. A.
2020
Arestoff F.
2000
Arestoff F. & Bommier A.
2001
Assane Igodoe A. [REFPE]
2014
La prise en compte du genre par les institutions internationales : l’exemple du Niger
Assane Igodoe A. [REFPE]
2018
Les enseignantes du primaire au Niger : agents de promotion de la scolarisation des filles ? *
Assane Igodoe A. [REFPE]
2018
Assane Igodoe A. & Issoufou M. [REFPE]
2022
L’enseignement secondaire privé au Niger : une offre nécessaire, mais génératrice d’inégalités *
Assemblée nationale française
2024
L’enseignement supérieur privé à but lucratif *
Audren G.
2020
Audren G.
2023
School as a Tool for Territorial Attractiveness? School Policies and Urban Renewal in Marseille
Azoh F.-J., Lanoue E. & Tchombe T.
2009
Education, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne
Baffico S.
2020
Bagayoko S. L.
2014
Etude comparative en anthropologie filmique des écoles communautaires urbaines et rurales au Mali
Balonga M. & Ziavoula R. E.
2005
Offre scolaire publique et privée au Congo-Brazzaville *
Ball S. & Youdell D.
2007
La privatisation déguisée dans le secteur public *
Barlet S. & Jarousse J.
2011
Les ONG et l’éducation dans les pays en développement *
Barniaudy C.
2023
Barro A. A.
2008
Politiques publiques, école et gestion du personnel enseignant dans l’éducation de base au Sénégal
Barro A. A.
2017
Batsch L.
2023
L’enseignement supérieur en France *
Baux S.
2006
L’Eglise catholique, l’Etat et le fait scolaire au Burkina Faso *
Bélanger N.
2020
Belfield C. R. & Levin H. M.
2002
La privatisation de l’éducation : causes, effets et conséquences pour la planification *
Bellei C.
2019
La privatisation par le marché dans l’éducation chilienne : concepts, politiques et conséquences
Benavides M. & Haag Watanabe F.
2020
Beogo J.
2014
Berger E. & Ostinelli G.
2011
Evolution de l’enseignement supérieur en Suisse italienne : risques et opportunités
Bianchini P.
2004
Bierschenk T.
2007
L’éducation de base en Afrique de l’Ouest francophone. Bien privé, bien public, bien global
Bissiriou G. & Kern F. E.
2005
Blavot O.
2020
Marchandisation de l’éducation en Mauritanie *
Bodian M. & Villalón L. A.
2015
Islam et réforme éducative au Sénégal : tensions et négociations vers un modèle hybride *
Boly D. & Lange M.-F. [REFPE]
2022
Bongrand P. [REFPE]
2019
Dilemmes et défis de l’Etat éducateur face au développement de l’instruction en famille en France
Bongrand P.
2023
L’instruction en famille : contre la marchandisation, tout contre
Bonini N., Guidi P., Lanoue E., Ngwe L., Pilon M., Poirier T., Schlemmer B. & Rossi P. [REFPE]
2015
La recherche française sur l’éducation dans les pays en développement : un état des lieux *
Bonini N. & Lange M.-F. [REFPE]
2016
L’école en Afrique : principales thématiques de recherche depuis 40 ans *
Botta Somparé E.
2011
Bouche D.
1975
Bouhlel-Hardy F.
2010
Les médersas du Mali : réforme, insertion et transnationalisation du savoir islamique *
Bourdon J.
2006
Coût et financement de l’éducation primaire en Afrique subsaharienne *
Braun G.
2023
Existe-t-il un marché du numérique éducatif ?
Braun G.
2023
Les relations économiques entre le numérique éducatif et l’École
Bray M.
2020
Les systèmes éducatifs formels ont-ils un avenir ? *
Bray M.
2021
L’éducation de l’ombre en Afrique : Implications politiques du soutien scolaire privé *
Bray M.
2023
The shadow education : perspectives internationales sur un secteur en pleine expansion
Bray B., Bhorkar S. & Kamtungtuang Suante P.
2024
Quand l’éducation de l’ombre supplante la scolarisation : tendances en Inde et au Myanmar *
Bray M. & Zhang W.
2019
Une privatisation par défaut : expansion et enjeux du soutien scolaire privé en Asie
Brenner L.
2000
Controlling Knowledge: Religion, Power and Schooling in a West African Muslim Society
Brenner L. & Sanankoua B.
1991
L’enseignement islamique au Mali
Breton G.
2011
Mondialisation de l’enseignement supérieur et stratégies internationales *
Busingye J. & Keim W.
2010
Calvès A. E., Kobiané J.-F. & N’Bouké A.
2013
Castonguay-Payant J.
2017
Le choix de l’école lors de la transition primaire-secondaire. Un état des connaissances *
Castonguay-Payant J. & Maroy C.
2020
Jugements de qualité et choix de l’école secondaire dans le marché scolaire montréalais
Cerisier J.-F.
2023
L’École française au défi des « géants du numérique »
Charlier J.-E.
2002
Le retour de Dieu : l’introduction religieuse dans l’école de la République laïque du Sénégal *
Charlier J.-E.
2004
Les écoles au Sénégal : de l’enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques *
Charlier J.-E.
2004
Charlier J.-E. & Pierrard J.-F.
2001
Systèmes d’enseignement décentralisés dans l’éducation sénégalaise, burkinabè et malienne *
Charton H.
2018
La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation *
Chehami J.
2016
Chelpi-Den Hamer M., Fresia M. & Lanoue E.
2010
Education et conflits. Les enjeux de l’offre éducative en situation de crise *
Chevaillier T. & Pons X.
2019
Les privatisations de l’éducation : formes et enjeux *
Chevaillier T. & Tenne Y.
2020
Le financement des réformes éducatives *
Cissé I.
2013
Enseignement confessionnel musulman et laïcité au Burkina Faso *
Cissé I., Compaoré M. & Pilon M. [REFPE]
2019
L’éducation privée confessionnelle au Burkina Faso *
Cissé M., Diarra A., Marchand J. & Traoré S.
2000
Les écoles communautaires au Mali *
1992
L’enseignement islamique en Afrique noire *
Compaoré F., Compaoré M., Lange M.-F. & Pilon M. [REFPE]
2006
Compaoré F. & Pilon M. [REFPE]
2017
L’évolution de l’offre privée dans l’enseignement primaire au Burkina Faso depuis 2000
Compaoré M.
2003
La refondation de l’enseignement catholique au Burkina Faso *
Convert B. & Demailly L.
2011
Internet et l’instrumentalisation du savoir scolaire et universitaire
Coulibaly Z.
1997
Croisy S.
2012
D’Aiglepierre R.
2011
D’Aiglepierre R.
2013
D’Aiglepierre R.
2018
Enseignement privé et développement de l’éducation en Afrique subsaharienne *
D’Aoust S.
2013
Dahou A., Kouamé A. & Lauwerier T. [REFPE]
2022
De Herdt T. & Kasongo Mungongo E.
2013
La gratuité de l’enseignement primaire en RDC : attentes et revers de la médaille *
De Herdt T. & Titeca K.
2016
Governance with Empty Pockets: The Education Sector in the Democratic Republic of Congo *
De Herdt T., Titeca K. & Wagemakers I.
2012
Make Schools, Not War? Donors Rewriting of the Social Contract in the DRC *
2014
2020
Réformer l’éducation. Introduction *
2020
Réformer l’éducation : travailler ensemble au bien commun en développant une intelligence collective *
Deceuninck J., Draelants H. & Balfroid L.
2020
Delage A., Giband D., Mary M. & Nafaa N. [REFPE]
2023
Géographie de l’éducation. Concepts, enjeux et territoires
Delage A., Nafaa N. & Riffard M.
2023
Deleigne M.-C.
2004
La mesure statistique et ses limites : l’exemple du système scolaire malgache *
Deleigne M.-C.
2009
Filles et garçons face à l’école dans l’Androy (1910-2007) *
Denecker C. & Thurler M. C.
2011
Opposition entre école publique et école privée en Suisse : contours d’un faux débat ?
Desjardins P. D., Lessard C. & Blais J.-G.
2011
Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec
Dia H.
2016
Diabouga Y. P. & Bazongo B. D. [REFPE]
2014
Le financement de l’éducation au Burkina Faso : le défi de la scolarisation primaire universelle *
Diarra M. C.
2015
Benin: An Overview, Trends and Futures *
Diarra M. C.
2015
Mali: An Overview, Trends and Futures *
Diop A.
2011
Diop A. S. [REFPE]
2020
Pour une désaliénation des études africaines. Repenser l’africanisme postcolonial
Djamé R., Esquieu P., Mbah Onana M. & Mvogo B.
2000
Les écoles privées au Cameroun *
Doumbia S.
2019
Draxler A. [REFPE]
2020
Education for All Open for Business? Public Goods vs. Private Profits *
Draxler A. [REFPE]
2020
Post COVID-19 and SDG4: Window of Opportunity or of Opportunism? *
Dugonjic-Rodwin L.
2020
Du champ global à la concurrence locale : L’économie symbolique du baccalauréat international
Dutercq Y.
2011
Dutercq Y.
2011
Où va l’éducation entre public et privé ?
Dutercq Y. & Maroy [REFPE]
2020
Introduction. La construction sociale des marchés scolaires *
Fallon G. & Mazawi A.
2015
Au-delà d’une école à deux vitesses. Pour une école fondamentale juste et équitable en Haïti
Felouzis G.
Felouzis G. & Fouquet-Chauprade B.
2023
La marchandisation de l’éducation en France : entre marché, régulation et parentalité
Felouzis G., Fouquet-Chauprade B., Charmillot S. & Imperiale-Arefaine L
2016
Inégalités scolaires et politiques d’éducation
Felouzis G., Maroy C. & Van Zanten A. [REFPE]
2013
Les marchés scolaires. Sociologie d’une politique publique d’éducation
Felouzis G. & Perroton J.
2011
Enseigner dans le privé et le public en France. Une analyse comparative *
Flacher D., Harari-Kermadec H. & Moulin L. [REFPE]
2012
Faut-il (vraiment) augmenter les frais d’inscription à l’université ? *
Flacher D., Harari-Kermadec H. & Moulin L. [REFPE]
2018
Fontdevila C. & Verger A.
2019
Un examen des stratégies d’influence politique du secteur privé sur l’éducation
Friant N., Ferrara M. & Demeuse M.
2020
Gandolfi S.
2003
L’enseignement islamique en Afrique noire *
Garnier B., Derouet, J.-L. & Malet R.
2020
Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation
Gérard E.
1995
Jeux et enjeux scolaires au Mali. Le poids des stratégies éducatives des populations dans le fonctionnement et l’évolution de l’école publique *
Gérard E.
2020
L’expansion de l’enseignement supérieur privé et le creusement des inégalités sociales. Analyses à partir de l’Argentine, de l’Inde, du Mexique, du Pérou, de la République Démocratique du Congo, du Sénégal, du Vietnam *
Gérard E., Grediaga R. & Lopez M.
2020
Universités privées au Mexique : entre reproduction, production et réduction des inégalités *
Giband, D. [REFPE]
2023
Educational Cities, Introducing a Neoliberal Order in Priority Educational Areas?
Giband D., Mary K. & Nafaa N. [REFPE]
2020
Education, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud. De l’importance de la dimension spatiale des dynamiques éducatives *
Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights, Coalition Marocaine pour l’Education pour Tous & autres
2015
Goin Bi Z. T. & Koutou N. C. [REFPE]
2019
De la privatisation à la marchandisation de l’éducation en Côte d’Ivoire *
Goin Bi Z. T. & Koutou N. C. [REFPE]
2022
Grégoire E., Kobiané J.-F. & Lange M.-F.
2018
L’Etat réhabilité en Afrique. Réinventer les politiques publiques à l’ère néolibérale
Grégoire E. & Lange M.-F.
2018
La réhabilitation des politiques publiques en Afrique de l’Ouest et du Centre
Grenet J. & Souidi Y.
2021
Renforcer la mixité sociale au collège : une évaluation des secteurs multi-collèges à Paris *
Grenier V.
2022
Logiques au cœur des choix de l’école secondaire par des parents immigrants résidant à Montréal *
Grenier V. & Castonguay-Payant J.
2022
Grenier V. & Magnan M.-O.
2022
Perceptions des offres éducatives du marché scolaire montréalais par des parents immigrants *
Grenier V. & Magnan M.-O.
2024
Gruijters R. J. & Behrman J. A.
2020
Learning Inequality in Francophone Africa: School Quality and the Educational Achievement of Rich and Poor Children
Guth S.
1990
L’école en Afrique noire francophone : une appropriation institutionnelle *
Guth S.
2004
L’enseignement privé français au Sénégal et l’effet établissement *
Guth S. & Lanoue E.
2004
Ecoles publiques, écoles privées au “Sud” : usages pluriels, frontières incertaines
Guy A.
2012
Education en Haiti : Quel futur pour les partenariats publics-privés ? *
Harari-Kermadec H. [REFPE]
2019
Le classement de Shanghai. L’université marchandisée
Harber C.
2017
Schooling in Sub-Saharan Africa: Policy, Practice and Patterns
Henaff N.
2003
Le double obstacle économique de l’accès à l’école dans les pays pauvres
Henaff N.
2003
Quel financement pour l’école en Afrique ? *
Henaff N.
2006
Education et développement : regard critique sur l’apport de la recherche en économie *
Henaff N. & Lange M.-F. [REFPE]
2010
Accès à l’éducation et pauvreté au Viêt-nam *
Henaff N. & Lange M.-F. [REFPE]
2011
Inégalités scolaires au Sud : transformation et reproduction *
Henaff N., Tran Thi Thai H. & Dinh Thi Bich L.
2020
Enseignement supérieur et inégalités sociales en Inde *
Henry O., Panirahi J. & Sadana Sabharwal N.
2020
Enseignement supérieur au Vietnam : privatisation, démocratisation et inégalités *
Hoechner H.
2016
« Nous voulons les professeurs de hadiths ! ». Almajirai, éducation islamique « moderne » et exclusion dans le nord du Nigeria *
Hugon C.
2015
Les sëriñ daara et la réforme des écoles coraniques au Sénégal *
Hugon C.
2016
(Re)penser Dieu à l’école au Sénégal. L’adaptation des politiques publiques au défi de l’éducation “arabo-islamique” *
Hurteau A.-M. & Duclos P.
2017
Inégalité scolaire : le Québec, dernier de classe ? *
Jacquemin M. & Schlemmer B.
2011
Les enfants hors l’école et le paradigme scolaire *
Joint L.-A.
2005
Système éducatif et inégalités sociales en Haïti : le cas des écoles catholiques congrégationistes Saint Martial, Saint Louis de Bourbon et Juvénat du Sacré-Cœur *
Jellab A.
2023
Joffredo T.
2023
Biens communs ou bien marchands ? Plaidoyer pour « libérer » le numérique éducatif
Kabbanji L. & Mary K.
2020
L’essor des universités privées au Liban : stratégies de conquête de nouveaux « marchés » étudiants *
Kaboré S.
2016
Kavas A.
2003
L’enseignement islamique en Afrique francophone : les medersas de la république du Mali
Khayar I. H.
1976
Kitaev I.
1999
Kitaev I.
2001
Privatisation de l’éducation : un débat d’actualité *
Kitaev I.
2003
Réglementer l’enseignement privé aux fins de l’EPT
Konaté A. & Lauwerier T. [REFPE]
2022
La privatisation, facteur d’inégalités dans les conditions de travail des enseignant-es au Mali *
Koutou N. C. & Goin Bi Z. T. [REFPE]
2019
Etude sur la privatisation de l’école en Côte d’Ivoire *
Koutou N. C. & Goin Bi Z. T. [REFPE]
2020
The Issue Of School Privatisation In Côte D’ivoire *
Künzler D.
2008
Lacoste P. & Leignel L.
2016
L’éducation aux Comores. Un modèle français en phase de lente hybridation *
Lange M.-F. [REFPE]
1991
Systèmes scolaires et développement : discours et pratiques *
Lange M.-F. [REFPE]
1998
L’école au Togo. Processus de scolarisation et institution de l’école en Afrique *
Lange M.-F. [REFPE]
1998
L’école et les filles en Afrique. Scolarisation sous conditions *
Lange M.-F. [REFPE]
2001
Des écoles pour le Sud. Stratégies sociales, politiques étatiques et interventions du Nord *
Lange M.-F. [REFPE]
2002
Politiques publiques d’éducation *
Lange M.-F. [REFPE]
2003
Vers de nouvelles recherches en éducation *
Lange M.-F. [REFPE]
2003
Ecole et mondialisation : vers un nouvel ordre scolaire ? *
Lange M.-F. [REFPE]
2021
The evolution and forms of education privatisation within francophone countries *
Lange M.-F. [REFPE]
2021
La privatisation de l’éducation en Afrique de l’Ouest francophone
Lange M.-F. & Diarra S. O. [REFPE]
1999
Ecole et démocratie. L’“explosion” scolaire sous la IIIe République au Mali *
Lange M.-F. & Henaff N. [REFPE]
2015
Politiques, acteurs et systèmes éducatifs entre internationalisation et mondialisation *
Lange M.-F., Henaff N. & Martin J.-Y. [REFPE]
2009
Revisiter les relations entre pauvreté et éducation *
Lange M.-F., Lauwerier T. & Locatelli R. [REFPE]
2021
The impact of privatisation on teachers in francophone Sub-Saharan African countries *
Lange M.-F. & Martin J.-Y. [REFPE]
1995
Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne *
Lange M.-F & Yaro Y. [REFPE]
2003
L’évolution de l’offre et de la demande d’éducation en Afrique subsaharienne
Lange M.-F., Zoungrana C. M. & Yaro Y. [REFPE]
2006
Education, enfants et société de demain. Exemples africains
Lanoue E.
2002
Les politiques de l’école catholique en Afrique de l’Ouest : le cas de la Côte-d’Ivoire
Lanoue E.
2003
“Le temps des missionnaires n’est plus !” Le devenir postcolonial de l’enseignement catholique en Côte d’Ivoire (1958-2000) *
Lanoue E.
2003
L’école à l’épreuve de la guerre. Vers une territorialisation des politiques d’éducation en Côte d’Ivoire *
Lanoue E.
2004
Les écoles catholiques et la construction des “identités scolaires” en Côte d’Ivoire *
Lanoue E.
2006
L’école catholique en Côte d’Ivoire 1945-2005. Politique, religion et fait scolaire en Afrique
Lapointe P & D’Arrisso D.
2020
Concurrences, stratégies et résultats : le cas d’une commission scolaire montréalaise
Larose F. & Grenon V.
2013
Profil socioéconomique et attentes technologiques des parents d’élèves du réseau des établissements d’enseignement privé du Québec *
Lauwerier T. [REFPE]
2012
Education non formelle, alphabétisation et communautés locales en Afrique de l’Ouest francophone *
Lauwerier T. [REFPE]
2013
L’influence de la Banque mondiale sur les politiques d’éducation de base en Afrique de l’Ouest francophone : les cas du Mali et du Sénégal de 1980 à 2010 *
Lauwerier T. [REFPE]
2018
L’aide internationale à l’éducation : vers la bonne destination ? *
Lauwerier T. [REFPE]
2020
Les réactions à COVID-19 de la coopération internationale en éducation : entre continuités et retournements inédits *
Lauwerier T. [REFPE]
2022
La privatisation de l’Enseignement Supérieur en France. Tendances et impacts *
Lauwerier T., Bruening M. & Akkari A. [REFPE]
2013
La qualité de l’éducation de base au Bénin : la voix des acteurs locaux *
Le Vasseur L. & Bédard M.
2020
Tensions entre logiques marchande et démocratique au sein des écoles publiques du Québec selon les professionnels scolaires
Lee J., Rhee D. E. & Rudolf R.
2019
Teacher Gender, Student Gender, and Primary School Achievement: Evidence from Ten Francophone African Countries *
Lessard C.
2020
L’avenir de l’école, mais dans quel monde ? Un point de vue nord-américain *
Lewandowski S. [REFPE]
2007
Les savoirs locaux au Burkina Faso. Enjeux pédagogiques et sociaux *
Lewandowski S. [REFPE]
2007
La scolarisation comme moyen de lutte contre la pauvreté ? Logiques d’experts, logiques paysannes gourmantché au Burkina Faso *
Lewandowski S. [REFPE]
2007
L’État, “gestionnaire” de l’éducation ? Diversification et privatisation de l’offre scolaire au Burkina Faso
Lewandowski S. [REFPE]
2011
Politiques de lutte contre la pauvreté et inégalités scolaires à Dakar : vers un éclatement des normes éducatives ? *
Lewandowski S. & Niane B. [REFPE]
2013
Acteurs transnationaux dans les politiques publiques d’éducation : exemple de l’enseignement arabo-islamique au Sénégal
Locatelli R. [REFPE]
2018
L’éducation comme bien public et bien commun. Remodeler la gouvernance de l’éducation dans un contexte en mutation *
Locatelli R. [REFPE]
2018
Conséquences de la privatisation de l’éducation pour les enseignants des pays à faible revenu *
Lubienski C., Brewer T. J. & Kim J. A.
2019
Privatisation et logique marchande dans l’éducation aux Etats-Unis
Lundahl L.
2019
L’éducation en Suède, un secteur d’activité rentable
Luquero F. J., Rondy M., Boncy J., Munger A., Mekaoui H., Rymshaw et al.
2016
Mortality Rates during Cholera Epidemic, Haiti, 2010-2011 *
Malam Sani M. M.
2017
Recompositions et dynamiques de l’enseignement araboislamique au Niger : le cas de Zinder *
Makonda A.
1988
Une École “pour le peuple” ? *
Maroy C. [REFPE]
2011
Le changement de regard sur l’enseignement privé : le symptôme d’un changement de paradigme
Maroy C. & Kamanzi P. C. [REFPE]
2017
Marché scolaire, stratification des établissements et inégalités d’accès à l’université au Québec *
Mary M., Nafaa N. & Giband D. [REFPE]
2023
Geograph(ies) of Globalized Education Privatization(s): An Introduction
Martin J.-Y.
1975
Inégalités régionales et inégalités sociales : l’enseignement secondaire au Cameroun septentrional *
Martin J.-Y.
1981
Différenciation sociale et disparités régionales : le développement de l’éducation au Cameroun *
Mathias P.
2023
La marchandisation de l’éducation : le lieu d’un problème
Mazzocchetti J.
2014
“Le diplôme-visa”. Entre mythe et mobilité. Imaginaires et migrations des étudiants et diplômés burkinabè *
Merle P.
2011
Concurrence et spécialisation des établissements scolaires. Une modélisation de la transformation du recrutement social des secteurs d’enseignement public et privé *
Moisan C.
2023
Les officines privées à l’entrée dans l’enseignement supérieur
Moguérou L.
2009
La scolarisation des filles à Dakar au cours de la décennie 1990-2000. Entre injonction internationale et réticences de la société *
Moguérou L.
2011
La démocratisation de l’école à Dakar : les enseignements d’une enquête biographique *
Mons N.
2011
Privatisation sous haute surveillance étatique : une comparaison internationale
Moumouni A., Cyriaque C., Sessou A. & Gbaguidi A.
2017
La marchandisation de l’éducation au Bénin *
Mouvement Ivoirien des Droits Humains (MIDH)
2022
L’impact de la privatisation et de la marchandisation de l’éducation sur le droit à l’éducation en Côte d’Ivoire au regard des Principes d’Abidjan *
Muhingisa M.
2013
La contingence du partenariat entre autonomie et contrainte. Analyse comparative des contrats Église-État congolais dans la gestion de l’éducation et de la santé dans l’archidiocèse de Bukavu au Sud-Kivu de 1990 à 2012 *
Murseli H.
2018
Politiques éducatives en temps de conflit : le cas de la République centrafricaine pendant le gouvernement de transition de 2014 à 2016
Murseli H.
2019
L’éducation en situation de conflits en République centrafricaine : les espaces temporaires d’apprentissage en question *
Ndiaye M.
2017
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